护士怎样通过耐心沟通帮助强迫症学生 在校园的某个角落，一位护士与患有强迫症的学生相遇。他们的对话像一场无声的交响曲，每个音符都承载着理解与希望。当学生反复确认门锁是否关闭时，护士没有急着纠正，而是用温和的语气询问："你感觉现在安全了吗？"这简单的问句像一束光，照亮了学生内心的焦虑。护士深知，强迫症并非简单的粗心，而是一场与内心不...
